ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ МІЖОСОБИСТІСНОГО СПІЛКУВАННЯ НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК (онлайн)
Питання для самоперевірки
1. Чому відчуття є основною одиницею аналізу міжособистісних відносин?
2. У чому відмінність між емоціями і почуттями?
3. Перерахуєте основні характеристики емоційно-чуттєвого переживання.
4. У яких формах виявляється організуюча функція емоцій?
5. Чим відрізняється прояв емоцій в міжособистісній взаємодії від прояву емоцій, не пов'язаних із спілкуванням з людьми?
6. Які групи значущих людей справляють найбільший вплив на емоційне життя людини?
7. Порівняєте збентеження і сором’язливість: у чому схожість і в чому відмінність між цими соціальними емоціями?
8. Порівняєте заздрість і ревнощі: у чому схожість і в чому відмінність між цими соціальними емоціями?
9. Що означає «керувати емоціями і почуттями в спілкуванні»?
10. Чим можуть бути викликані ускладнення при оволодінні людиною мовою емоцій?
12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130
Схожі підручники
- Загальні питання з курсу Історія економіки та економічної думки (частина 2)
- ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ В C++ (4-Е ИЗДАНИЕ) (часть 9) онлайн
- конспект з курсу Філософія
- Державне управління у галузі охорони природи. Екологічне право
- Шоколад (онлайн)
- Конспект лекцій з курсу Введення у фінансову діяльність (частина 2)
