Deprecated: mysql_connect(): The mysql extension is deprecated and will be removed in the future: use mysqli or PDO instead in /home/studb20/public_html/index.php on line 4
 Висновки - ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ МІЖОСОБИСТІСНОГО СПІЛКУВАННЯ НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК (онлайн) - Studbook
ГоловнаЗворотній зв'язок

Категорії

загрузка...

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ МІЖОСОБИСТІСНОГО СПІЛКУВАННЯ НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК (онлайн)

Висновки

1.   Область теорії міжособистісного спілкування визначається як кількісним і, так і

якісними параметрами. Взаємодія між людьми може бути охарактеризована як міжособистісна, якщо вона задовольняє наступним критеріям: це взаємодія між невеликою кількістю людей; це безпосередня взаємодія:                                                                     його учасники

знаходяться в просторовій близькості, мають можливість бачити, чути, торкатися один одного, легко здійснювати зворотний зв'язок; це так зване особистісно- орієнтоване спілкування, тобто передбачається що кожен з його учасників визнає незамінність, унікальність свого партнера, бере до уваги особливості його емоційного стану, самооцінки, особистісних характеристик.

2.   До предметної області міжособистісного спілкування можна віднести: а) психічні процеси та стани, що забезпечують трансакцію (міжособистісне сприйняття, потреби і мотивації, емоції і почуття, самооцінки, психологічні захисти тощо); б) комунікативні практики, що опосередковують взаємодію між людьми (мовлення, невербальні повідомлення); у) норми і правила, що роблять можливою спільну діяльність, часто неусвідомлювані, вироблені в межах певної соціокультурної групи.

3.   Реальний процесом спілкування є функціональною єдністю всіх елементів. Разом з тим задля аналітичних цілей подібне виділення відносно самостійних блоків виявляється доцільним.

4.   Теорія міжособистісного спілкування принципово є сферою міждисциплінарного знання. Його психологічні, інформаційно-комунікативні і соціально-нормативні складові вивчаються різними дисциплінами гуманітарного знання: психологією особистості і соціальною психологією, лінгвістикою, соціологією.

 

10