Deprecated: mysql_connect(): The mysql extension is deprecated and will be removed in the future: use mysqli or PDO instead in /home/studb20/public_html/index.php on line 4
 ПЕРЕДМОВА - ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ МІЖОСОБИСТІСНОГО СПІЛКУВАННЯ НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК (онлайн) - Studbook
ГоловнаЗворотній зв'язок

Категорії

загрузка...

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ МІЖОСОБИСТІСНОГО СПІЛКУВАННЯ НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК (онлайн)

ПЕРЕДМОВА

Пропонований посібник являє собою доступний для широкого читача виклад основ та закономірностей міжособистісного спілкування.

Дослідженнями вчених доведено, що в комплексі детермінант ефективності професійної діяльності системотворчим виступає комунікативна компетентність спеціаліста. Комунікативна компетентність суб'єктів діяльності є основою їх взаємодії, сприяє інтенсивному включенню особистості в виробничий процес, забезпечує якісний результат. В спілкуванні людина набуває свою індивідуальність, знаходить та підтверджує своє покликання. Багато праць присвячені цій сторони життєдіяльності людини, але вона й досі залишає широкий простір для досліджень.

Розібратися зі складним, багатогранним феноменом “міжособистісне спілкування” мають насамперед майбутні соціальні педагоги, чия професійна діяльність передбачатиме безпосередню участь у спілкуванні і організацію взаємодії. Допомогти в цьому майбутнім фахівцям покликана ця книга.

Нашим завданням було здійснення систематизації великого розрізненого фактичного матеріалу, нагромадженого в педагогіці та психології. Жанр навчального посібника найкращим чином відповідає цій меті. В книзі читач знайде усталені положеняя та ідеї, класичні теорії, сучасні концепції міжособистісного спілкування та цікаві приклади, факти, що їх підтверджують.

У навчальному посібнику висвітлено сутність, структура, види, засоби та закономірності міжособистісного спілкування, зазначені фактори, що забезпечують його успішність, розглянуто основні поняття, які описують цей процес. Автор намагалася використати результати сучасних педагогічних та соціально-педагогічних досліджень відомих вчених - Б.Г.Анан’єва, А.А.Бодальова, Б.Ф. Ломова, В.Н.Мясіщева, В.М. Куніциної, В.А. Семиченко та інших.

Дидактична структура посібника обрана з урахуванням перспектив самостійного оволодіння студентами змістом навчальної дисципліни “Психолого-педагогічні основи міжособистісного спілкування», яка відіграє значну роль в підвищенні педагогічної культури майбутнього педагога, складовою якої є комунікативна культура. На початку теми подається її зміст, перелік основних питань до вивчення. Після змістового опису кожного з питань теми подано завдання для самоперевірки розуміння матеріалу. Далі наведено основні поняття до теми, навчальні завдання для самостійного опрацювання та список рекомендованої літератури, в якій студент може знайти додаткову інформацію. У глосарії, який міститься наприкінці посібника, студент знайде визначення невідомих понять, а список літератури допоможе у підготовці до семінарських та практичних занять, написанні рефератів та підготовці доповідей.

Автор сподівається, що робота, з оволодіння майбутніми соціальними педагогами знаннями з дисципліни “ «Психолого-педагогічні основи міжособистісного спілкування» за допомогою пропонованого посібника буде успішною. Робота не претендує на вичерпне висвітлення всіх важливих питань мідособистісного спілкування. Автор з вдячністю сприйме і врахує всі зауваження,

пропозиції та думки, що допоможуть поліпшити і розширити подальші перевидання посібника.

Наші координати:

03041, м. Київ, вул. Васильківська, 17.

Національний університет біоресурсів і природокористування України. Педагогічний факультет.

Кафедра педагогіки.

в

 

4