Товарознавство харчових продуктів функціонального призначення. Навчальний посібник (частина 1)
КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ
1. Які аспекти включає наукова стратегія створення продуктів здорового харчу-вання?
2. Яким чином підбирають мікронутрієнти для створення продуктів здорового харчування?
3. Які способи внесення мікронутрієнтів у відповідні харчові маси?
8o
4. Якими принципами керуються під час збагачення харчових продуктів біоло-гічно активними речовинами?
5. На які групи поділяють функціональні продукти?
6. Що покладено в основу класифікації харчових інгредієнтів?
7. За якими біологічними та фармакологічними властивостями оцінюють функ-ціональні інгредієнти?
8. Приведіть основні групи функціональних інгредієнтів харчових продуктів.
9. Дайте характеристику олігоцукридів та виділіть їх основні функції.За якими функціональними властивостями оцінюють резистентні види крох-малю?
10. Дайте характеристику асортименту нових технологічно-функціональних інг-редієнтів.
11. Чим відрізняються окремі групи харчових волокон і які фізіологічні ефекти характерні для відповідних волокон?
12. Які особливості будови і властивостей відповідних харчових волокон?
13. Охарактеризуйте властивості харчових волокон Witacel різних торгових ма-рок.
14. Порівняйте споживні властивості основних видів цукрозамінників і поліцук-ридів.
15. Які глікозиди та ізопреноїди містяться у харчових продуктах?
16. Порівняйте роль ізофлавонів та ω-3 і ω-6 жирних кислот.
17. Приведіть основні напрями фізіологічної дії ω-3 жирних кислот.
18. Фізіологічна роль і функціональні властивості окремих амінокислот, пептидів і ферментів
19. Виділіть найбільш важливі технологічні операції отримання лактози і лакто-ферину. З якою метою вони використовуються?
20. Що покладено в основу класифікації ферментів?
21. Роль окремих вітамінів, вітамінів-антиоксидантів і коензиму Q-10 у функціо-нальному харчуванні.
22. Яке значення найбільш важливих мікроелементів у функціональному харчу-ванні?
23. За якими ознаками класифікують біоантиоксиданти?
24. Роль флавоноїдів, біогенних амінів, сірковмісних сполук селену, токоферолів, фосфоліпідів у функціонуванні організму.
25. Охарактеризуйте роль пробіотиків у нормалізуванні складу й функцій травно-го каналу.
26. Наведіть основні групи пробіотиків.
27. Яким вимогам повинні відповідати мікроорганізми, що служать основою пробіотиків?
28. Розкрийте антимікробну активність лактобактерій і виділіть основні переваги пробіотиків.
29. Які Ви знаєте групи пробіотиків?
30. Виділіть основні властивості біфідо- і лактобактерій.
31. Які Ви знаєте групи і види пребіотичних сполук?
32. Яким вимогам повинні відповідати пребіотики?
33. Фізіологічна дія лактулози і для яких продуктів вона використовується?
34. Які відмінності між трансгалактозильованими олігоцукридами, фрукто-олігоцукридами та ізомальтоолігоцукридами?
35. Виділіть найбільш цінні властивості лактулози і мікрокристалічної целюлози.
12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66
Схожі підручники
- Загальні питання з курсу Безпека життєдіяльності №2 (частина 1)
- Гордость и предубеждение (онлайн)
- Бухгалтерський фінансовий облік (частина 2)
- ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ В C++ (4-Е ИЗДАНИЕ) (часть 12) онлайн
- Методичні рекомендації з курсу Релігієзнавство
- СЛОВНИК ПОЛІТОЛОГІЧНИХ ТЕРМІНІВ
