Deprecated: mysql_connect(): The mysql extension is deprecated and will be removed in the future: use mysqli or PDO instead in /home/studb20/public_html/index.php on line 4
 Розділ ІХ (ЗМ 9). Світове господарство та основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець ХХ ст. - початок ХХІ ст.) - МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ПРОВЕДЕННЯ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ, ОРГАНІЗАЦІЇ І ПРОВЕДЕННЯ САМОСТІЙНОЇ ТА ІНДИВІДУАЛЬНО-КОНСУЛЬТАЦІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ - Studbook
ГоловнаЗворотній зв'язок

Категорії

загрузка...
Главная->Історія економіки та економічної думки->Содержание->Розділ ІХ (ЗМ 9). Світове господарство та основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець ХХ ст. - початок ХХІ ст.)

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ПРОВЕДЕННЯ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ, ОРГАНІЗАЦІЇ І ПРОВЕДЕННЯ САМОСТІЙНОЇ ТА ІНДИВІДУАЛЬНО-КОНСУЛЬТАЦІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

Розділ ІХ (ЗМ 9). Світове господарство та основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець ХХ ст. - початок ХХІ ст.)

Тема 1. Світове господарство на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець ХХ ст. - початок ХХІ ст.).

Запитання і завдання для самоконтролю

1.    Які суб’єкти формують систему сучасного світового господарства?

2.    Які риси притаманні формальній та неформальній економіці?

3.    Охарактеризуйте особливості господарського розвитку “молодих азійських тигрів”.

4.    Визначіть основні національні моделі мішаних економічних систем.

Тестові завдання для самоконтролю

Завдання №  1. До групи держав т. з. молодих азійських тигрів слід віднести:

а) Китай;

б) В’єтнам;

в) Тайвань;

г) Гонконг:

д) П. Корею;

е) Малайзія;

є) Філіпіни;

ж) Сінгапур.

Завдання №  2. Важливою тенденцією господарського розвитку провідних країн світу є:

а) зменшення частки галузей промисловості у структурі ВВП;

б) зменшення капіталовкладень у людський капітал;

в) зменшення частки галузей нематеріального виробництва у структурі зайнятості;

г) зменшення частки приватного сектора економіки.

Завдання №  3. Градуалістичне реформування – це:

а) складова “шокової терапії”;

б) поступовий перехід від ринкової економіки до адміністративно-командної;

в) поступовий перехід від адміністративно-командної економіки до змішаної;

г) метод трансформації політичної системи.

Завдання №  4. Найважливішою складовою “шокової терапії” є:

а) демонополізація;

б) лібералізація;   

в) націоналізація;          

г) децентралізація.

Завдання №  5. Прикладом найбільш успішної реалізації методу градуалістичного реформування вважають:

а) КНР;                б) КНДР;             в) НДР;                г) ФРН.

Завдання № 6. Принципова відмінність між “шоковою терапією” та градуалістичним методом реформування економічної системи полягає у:

а) черговості галузей, що реформуються;      

б) динаміці перетворень;

в) наявності товарного дефіциту;           

г) відсутності зовнішньої допомоги.

Завдання № 7. Визначте концептуальну послідовність інтеграційних процесів:

а) зона вільної торгівлі, спільний ринок, митний союз;   

б) митний союз, спільний ринок, економічний союз;

в) економічний союз, митний союз, політичний союз;

г) спільний ринок, політичний союз, економічний союз.

Завдання №  8. Світова організація торгівлі утворена на основі:

а) ОЄЕС;   б) МОП;    

в) ГАТТ;   

г) РЕВ.

Завдання № 9. Визначте міжнародну організацію, до якої не входить Україна:

а) ОЕСР;    б) МВФ;     в) СОТ;      г) СБ.

Літературні джерела

[16, с. 1067 - 1247; 25, с. 199 – 216, с. 581 – 589, с. 598 - 609; 42, с. 268 - 358; 43, с. 433 – 473;]

Тема 2. Основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець ХХ ст. - початок ХХІ ст.)

Запитання і завдання для самоконтролю

1.    У чому суть індустріально-технологічного напрямку інституціоналізму?   

2.    У чому сутність теорії “постіндустріального суспільства” Д. Белла?

3.    Які теорії розробив П. Друкер? Охарактеризуйте їх?

4.    Яка сутність теорії “розриву з минулим” Е.Тофлера?

5.    Чому М. Фрідман вважається основоположником сучасного монетаризму?

6.    У чому специфіка теорії сучасного монетаризму? Якими є його основоположні принципи?

7.    Охарактеризуйте види сучасних глобальних проблем.

8.    Визначіть структуру глобального процесу.

Тестові завдання для самоконтролю

Завдання №  1. Хто ввів у сучасну науку термін “монетаризм”:

а) М. Фрідмен;

б) К. Брунер;

в) Дж.Робінсон;

г) Г. Мюрдаль.

Завдання №  2. Менеджмент як науку створив:

а) Г. Мюрдаль;

б) А. Тоффлер;

в) Д. Белл.

Завдання №  2. М. Фрідмен розробив:

а)  доктрину неокласичного відродження;     

б) теорію “раціональних очікувань”;

в) “монетаризм”;

Завдання № 3. Згідно монетаристської теорії, головним завданням держави в економіці є:

а) активна фіскальна політика, спрямована на  сукупне пропонування;

б) забезпечення зростання грошового пропонування тими ж темпами, що зростає реальний ВВП; 

в) забезпечення зростання реального ВВП тими ж темпами, що зростає грошового пропонування;

г) активна фіскальна політика, спрямована на сукупний попит.

Завдання №  16. Монетаристська теорія циклу виходить з того, що головною причиною коливань економічної активності є зміни у:

а) грошовому пропонуванні;         б) сукупному попиті;

в) рівні зайнятості;                        г) сукупному пропонуванні.

Завдання №  4. Лідером сучасного монетаризму є представник чиказької школи американського неолібералізму:

а) Л.Мізес;      

б) П.Самуельсон;   

в) М.Фрідмен;   

г) І.Фішер.

Завдання №  5. Монетарна концепція М. Фрідмена була покладена в основу:

а) політики “нового курсу” президента Ф.Рузвельта;

б) “політики модернізації” президента Ш. де Голля;

в) “сформованого суспільства” Л.Ерхарда;

г) “рейганоміки” – стабілізаційної політики президента Рейгана.

Завдання №  19. Згідно теорії раціональних очікувань:

а) між рівнем безробіття і рівнем інфляції існує обернений зв’язок;

б) збільшення грошового пропонування не чинить впливу на рівень цін;

в) будь-які способи засобами державної політики зменшити безробіття нижче природного рівня призведуть до стагфляції;

г) будь-які способи засобами державної політики зменшити безробіття будуть зруйновані реакцією населення.

Завдання № 6. Крива Лаффера, яка була використана теоретиками економіки пропонування для обґрунтування необхідності податкової реформи, відображає залежність між:

а) обсягом податкових надходжень та урядовими видатками;

б) обсягом податкових надходжень та середньою ставкою оподаткування;

Літературні джерела

[16, с. 1067 - 1247; 25, с. 199 – 216, с. 581 – 589, с. 598 - 609; 42, с. 268 - 358; 43, с. 433 – 473;]

 

 

119