МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ПРОВЕДЕННЯ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ, ОРГАНІЗАЦІЇ І ПРОВЕДЕННЯ САМОСТІЙНОЇ ТА ІНДИВІДУАЛЬНО-КОНСУЛЬТАЦІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
Розділ VІІІ (ЗМ 8). Розвиток національних економік країн Європейської цивілізації в системі світового господарства під впливом науково-технічної революції (друга половина ХХ )
Тема 1. Основні тенденції розвитку світового господарства у 50 – 80-ті роки ХХ ст.
Завдання до індивідуальної роботи студентів під керівництвом викладача:
1. Господарство в роки ІІ світової війни.
2. Економічні наслідки другої світової війни для світової економіки.
2. Реалізація економічної програми Людвіга Ерхарда в повоєнній Німеччині.
Літературні джерела
[16, с. 670 - 685; 22, с. 226 – 247, с. 196 - 206; 25, с. 199 – 216, с. 543 – 554, с. 572 - 581; 42, с. 268 - 358; 43, с. 360 – 433]
Тема 2. Економічна думка у 50 – 80-ті роки ХХ ст.
Завдання до індивідуальної роботи студентів під керівництвом викладача:
1. В. Ойкен – засновник Фрайбурзької школи в Німеччині. Ойкен про економічну політику, про економічну владу, про людину, що господарює,
Літературні джерела
[16, с. 670 - 685; 22, с. 226 – 247, с. 196 - 206; 25, с. 199 – 216, с. 543 – 554, с. 572 - 581; 42, с. 268 - 358; 43, с. 360 – 433]
12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123