Deprecated: mysql_connect(): The mysql extension is deprecated and will be removed in the future: use mysqli or PDO instead in /home/studb20/public_html/index.php on line 4
 ПЕРЕДМОВА - М.М. Теліщук - Історія економіки та економічної думки - Studbook
ГоловнаЗворотній зв'язок

Категорії

загрузка...

М.М. Теліщук - Історія економіки та економічної думки

ПЕРЕДМОВА

Навчальний посібник підготовлено з метою сприяння більш досконалому вивченню теоретичного матеріалу та набуття відповідних навичок з нормативного навчального курсу “Історія економіки та економічної думки” студентами економічних факульте­тів вищих закладів освіти. Посібник спрямований на поглиблення знань з економічної теорії, вивчення організаційно-економічних форм господарського розвитку людства на окремих етапах його еволюції та впродовж усієї історії. Спостерігаючи зміну форм господарського розвитку в їхнiй iсторичнiй послiдовностi, історія економіки та економічної думки дає можливiсть побачити, як здiйснювався хiд перетворень, у якому напрямі вiдбувався процес змiн, які фактори сприяли формуванню сучасного економічного устрою. За допомогою посібника студенти зможуть заздалегідь готувати тези своїх виступів та відповідей на семінарських занят­тях, а також реферати з дискусійних питань, розв’язувати проб­лемні тестові завдання та здійснювати самоконтроль знань.

Базою для розробки посібника стала програма навчальної дисципліни “Історія економіки та економічної думки”, складена на основі освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів за напрямом 0501 “Економіка і підприємництво”, виданої Міністерством освіти і науки України у 2006 році. Програмні теоретич­ні питання курсу охоплюють усі аспекти історії світової економіки, господарства України, економічної теоретичної думки.

Структурними складовими посібника є робоча навчальна програма, що забезпечує роботу з дисципліни в умовах кредитно-модульної системи, та комплекс навчально-методичного забезпечення до кожної теми курсу – завдання до семінарських занять; навчальні завдання; завдання для перевірки знань (тести); критерії оцінювання знань студентів з дисципліни; орієнтовний перелік екзаменаційних питань; теми рефератів, питання для дискусій, які охоплюють різні аспекти тем курсу, а також список навчальної лі­тератури. З метою формування у студентів навичок історико-еко­номічного аналізу передумов подій, самих подій та окремих фактів тієї чи іншої соціально-економічної формації наведено відповідну періодизацію та перелік основних термінів і понять з кожної теми.

Розраховано на студентів економічних факультетів вищих закладів освіти III–IV рівнів акредитації, які навчаються за навчаль­ними планами підготовки бакалаврів відповідних фахових спря­мувань в умовах модульно-рейтингової системи на засадах Болонської конвенції, а також викладачів.

 

4