Соціальна педагогіка (частина 3)
Питання і завдання для самостійної роботи
1. Охарактеризувати соціально-педагогічні фактори адиктивної поведінки молоді.
2. Яку роль відіграють індивідуально-типологічні особливос-ті особистості на адиктивну поведінку? Дати характеристику індивідуально-типологічним особливостям.
3. Охарактеризувати вплив негативної молодіжної субкультури на формування адиктивної поведінки молоді.
4. Визначити і охарактеризувати типи педагогічної профілактики адиктивної поведінки.
5. Які особливості профілактичної діяльності педагога щодо попе-редження адиктивної поведінки учнів?
6. Змоделювати дві проблемні ситуації щодо профілактики адик-тивної поведінки і запропонувати шляхи їх вирішення.
7. Розробити програму соціальної профілактики адиктивної пове-дінки (для конкретної соціальної групи або конкретної особи).
12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59