Соціальна педагогіка (частина 3)
Питання і завдання для самостійної роботи
1. Розкрити питання «важких» дітей в історії соціально-педагогічної думки.
2. Проаналізувати взаємозв’язок педагогічної занедбаності та важ-ковиховуваності школярів.
3. Скласти таблицю критеріїв класифікації типів важковиховува-ності та їхні ознаки.
4. Охарактеризувати основні профілактичні групи важковихову-ваних та основні напрямки профілактики важковиховуваності школярів.
5. Проаналізувати зовнішні симптоми і особистісні причини важ-ковиховуваності певної дитини.
6. Скласти картку-схему для обстеження важковиховуваного підлітка.
12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
Схожі підручники
- Банківська Система терміни
- Загальні питання з курсу «Регіональна економіка»
- Методичні вказівки до виконання практичного заняття на тему «Дробово-лінійне програмування»
- Р. ЛАФОРЕ ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ В C++ (4-Е ИЗДАНИЕ) (часть13) онлайн
- Індивідуальна робота з курсу «Інвестування»
- Методичні вказівки до виконання практичного заняття на тему «Графічний метод розв’язку задач НЛП» Розв’язати графічним методом задачу НЛП