ДИЛЕММА ИННОВАТОРА (частина 1) (онлайн)
Последствия и влияние атаки гидравлической технологии
Что же пошло не так у производи гелей тросовых экскаваторов? С высоты нашего времени ясно, что им следовало вкладывать средства в гидравлические машины, выделять подразделения для разработки новой технологии и создавать для нес рынок. Но о том-то н кроется главная опасность •'Подрывных- технологий: когда они появляются, у зрелых компаний отлично идут дела. Гидравлические экскаваторы не были нужны основным потребителям, да они и не могли бы ими пользоваться. Тросовые экскаваторы производило около 20 компаний, и каждая стремилась отнять потребителей у конкурентов. Если бы они отвлеклись от нужд потребителей, для которых совершенствовали каждое следующее поколение экскаваторов, то поставили бы иод удар спое дело. Кроме тою, псе более мощные, быстрые, маневренные машины не только привлекали клиентов основных конкурентов, но и обеспечивали прибыньный роо гораздо надежнее, чем гидравлические .жс.кака горы, учитывая, каким небольшим пыл их рынок в 1950-х годах. Таким образом, эти компании потерпели неудачу не потому, что новая технология была н.м недоступна. И не потому, что ие знали о появлении гидравлики и способах ее использования лучшие из них освоили ее, как только она могла удовлетворять нужды нх основных потребителей. Их провал нельзя объяснить вялостью или невежеством руководства. Они потерпел н крах потому, что внедрение гидравлики не имело для них смысла — до тех пор, пока не стало слишком поздно.
Эти схемы успеха и провала, типичные для компаний в условиях поддерживающих и «подрыкных» технологических перемен, естественный результат принятия правильных управленческих решений. Именно поэтому «подрывные» технологии ставят перед инноваторами такую дилемму. Работать лучше, больше и энергичнее, внимательнее прислушиваться к нуждам потребителей — вот от чего зависит успех поддерживающей технологии. Но эти правила бесполезны — и даже во многих случаях вредны. — когда речь идет о -подрывной:- технологии.
12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
Схожі підручники
- Бухгалтерський фінансовий облік (частина 3)
- Загальні питання з курсу «Філософія»
- СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНЕ РАЙОНУВАННЯ УКРАЇНИ
- Загальні питання з курсу Безпека життєдіяльності №2 (частина 2)
- Українська мова за професійним спрямуванням. Навчальний посібник (частина 4)
- М.М. Теліщук - Історія економіки та економічної думки
