English_for_Finance_and_Banking
PHRASEOLOGY OF REPORTS AND SPEECHES
coherent and generalization phrases
1. Взагалі, мені здається, що …
2. У доповнення до …
3. Загальноприйнято, що …
4. Очікують …
5. Без сумніву …
6. Це факт, що …
7. Бажано …
8. Немає потреби говорити …
9. Як ствержувалось раніше …
10. Якщо це так …
11. Незалежно від цього …
12. Кажучи іншими словами …
13. Як результат …
14. Немає причини для …
15. Більше того …
16. За усією ймовірністю …
17. Слід запам’ятати, що …
18. Необхідно нагадати, що …
19. Навпаки …
20. Особливо важливо …
21. Саме через цю причину …
22. Слід підкреслити …
23. Торкаючись цієї проблеми …
24. Приймаючи до уваги …
25. Не дивлячись на той факт, що …
26. Саме в цьому зв’язку …
27. Ось чому необхідно …
28. В цьому сенсі …
29. За всією ймовірністю …
30. Очевидно, що …
31. По-перше (по-друге) …
32. Нарешті …
33. Основне питання, яке все ще не вирішене …
34. Тому …
35. Більше того …
36. Однак …
37. Хоча …
38. Істотно …
39. Тим не менше …
40. У порівнянні з …
41. Відповідно …
42. В цілому …
1. Generally speaking it seems to me …
2. In addition to …
3. It is the general idea that …
4. It is expected …
5. It is beyond doubt …
6. It is a fact that …
7. It is desirable to …
8. Needless to say …
9. As previously stated …
10. It this is so …
11. Apart from this…
12. In other words …
13. As a result of …
14. There is no reason for …
15. What is more …
16. In all probability …
17. It should be remembered that …
18. It is necessary to remind …
19. On the contrary (vice versa) …
20. It is especially significant …
21. It is for this reason that …
22. It must be stressed …
23. Touching upon this problem …
24. Taking into account …
25. Despite the fact that …
26. It is in this connection …
27. That is why it is imperative to …
28. In this sense …
29. In all probability …
30. It is evident that …
31. First (secondly) …
32. Finally …
33. The main question not yet solved …
34. Therefore …
35. Moreover (over and above) …
36. However …
37. Though …
38. Essentially …
39. Nevertheless …
40. Compared with …
41. Hence …
42. On the whol
phrases that are used in admission expressions
1. У цій доповіді мені б хотілося підняти декілька питань, що стосуються …
2. Я хотів би розпочати свою доповідь з …
3. Маючи на увазі основні напрямки …
4. Я хотів би вказати …
5. Я хотів би лише згадати …
6. Особисто я вважаю за необхідне підкреслити, що …
7. Невірно стверджувати, що …
8. В цьому зв’язку хотілося б підкреслити, що …
9. В такому контексті …
10. Необхідно відмітити …
11. Торкаючись проблеми …
12. Саме через цю причину …
13. Тут я маю на увазі …
14. Цей приклад чітко показує, що …
15. Основне питання, яке все ще є невирішеним …
16. Нарешті, мені хотілося б сказати, що …
17. Я хотів би привернути Вашу увагу до…
18. Очевидно важливо зробити висновок…
- In this paper I would like to raise some questions related to …
- I should like to begin my report with …
- Bearing in mind the main directions …
- I should like to indicate …
- I would like to mention only …
- Personally I find it necessary to emphasize that …
- It is incorrect to state that …
- In this connection particular importance should be attached to …
- Within such a context …
- It must be clearly noticed …
- Touching on the problem of …
- It is for this reason that …
- I have in mind here …
- This example clearly shows …
- The main question not yet solved is …
- Lastly I’d like to say that …
- I’d like to draw your attention to …
- It may be important to conclude …
12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145
Схожі підручники
- Товарознавство харчових продуктів функціонального призначення. Навчальний посібник (частина 2)
- Конспект лекцій з курсу Введення у фінансову діяльність (частина 1)
- Історія педагогіки (частина 2)
- Питання з курсу Історії України
- ГРОШІ І КРЕДИТ (частина 2)
- ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ В C++ (4-Е ИЗДАНИЕ) (часть 6) онлайн