Українська мова за професійним спрямуванням. Навчальний посібник (частина 4)
§ 7. Подвоєння та подовження приголосних
Подвоєння приголосних відбувається при збігу однакових при-голосних:
– префікса й кореня : оббити, віддати, ззаду, роззброїти;
– кореня або основи на -н- (нь) і суфіксів -н(ий) [-н(і)й], -ник, -ниц(я): безвинний, сонний, стінний, кінний, осінній, письменник, віконниця;
– кінця першої і початку другої частини складноскорочених слів: юннат (юний натураліст), військко-мат, страйкком;
– основи дієслова минулого часу на с і частки -ся: розрісся, піднісся, пасся, трясся;
– у прикметниках на -енн(ий), -анн(ий) [-янн(ий)]: а) зі значен-ням можливості або неможливості дії: б) з відтінком підсилення у слові: здійсненний, нездійсненний, незрів-нянний, невблаганний, нечисленний; старанний;
– у словах: бовван, Ганна, лляний, овва, ссавці, ссати і в похідних від них: боввані-ти, Ганнин, виссати тощо;
– в іменниках, утворених від прикметників на -цьк(ий) подвоюється ч: Донеччина, Вінничина, козаччина, Німеччина, Туреччина.
Українська мова за професійним спрямуванням
Додатки
Подовження приголосних перед я, ю, є, ї
Приголосні д, т, з, с, л, н, ж, ш, ч подовжуються (на письмі позна-чаються двома літерами), коли вони стоять між двома голосними:
1) в іменниках середнього роду: угіддя, життя, мотуззя, коло-сся, зілля, насіння, збіжжя, затишшя, узбіччя; крім назв молодих істот: теля, гуся, щеня;
2) в Ор. відмінку однини іменників III відміни: мідь – міддю, тінь– тінню, сіль – сіллю, піч – піччю, мазь – маззю, подорож – по-дорожжю;
3) у дієслові лляти та його формах: ллю, ллєш, ллють, ллємо;
4) у словах: Ілля, суддя, стаття (але статей), рілля, зрання, спросоння, навмання, попідтинню, попідвіконню.
Завдання. Дайте відповіді на запитання:
1. Що таке подвоєння букв?
2. Що таке збіг однакових приголосних? За яких умов він від-бувається? Наведіть приклади.
3. Які приголосні можуть подовжуватись і за якої обов’язкової умови? Наведіть приклади.
Вправа 8. Поясніть, чому в поданих парах слів подовження від-бувається (не відбувається): життя – щастя, знання – знань, ба-гаття – багать, Поділля – подільський, ніччю – жовчю, Побужжя – Поволжя.
Вправа 9. Запишіть слова, розкриваючи дужки. Поясніть орфограми.
Бе(з,зз)еме(л,лл)я,
ро(з,зз)броювати,
ри(с,сс)ю,
грома(д,дд)я,
безсні(ж,жж)я,
перли(н,нн)о,
на(д,дд)ністрянський,
квасо(л,лл)я,
газува(н,нн)я,
І(л,лл)я,
мудріс(т,тт)ю,
білокрів(ь,’)я,
ви(л,лл)є,
буркун-зі(л,лл)я,
передгро(з,зз)я,
розсаджува(н,нн)я,
черезсму(ж,жж)я,
радіс(т,тт)ю,
стажува(н,нн)я,
пони(з,зз)я,
фуражува(н,нн)я,
гайдама(ч,чч)ина,
ема(л,лл)ю,
істи(н,нн)ий,
цурпа(л,лл)я,
безплі(д,дд)я,
(с,сс)ати.
Українська мова за професійним спрямуванням
Додатки
12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
Схожі підручники
- Бухгалтерський фінансовий облік (частина 2)
- Автобиография Йога (онлайн)
- РЕАЛЬНІ ІНВЕСТИЦІЇ
- Стан НПС та основні напрями природоохоронної політики Чехії управлінські, організаційні, економічні та юридичні аспекти
- Українська мова за професійним спрямуванням. Навчальний посібник (частина 4)
- Посмотри на меня
