Соціальна педагогіка (частина 2)
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ IV.
Соціальна підтримка дітей та молоді з обмеженнями
життєдіяльності
Лекція 9. Соціально-психологічнии портрет особистості з обме-женнями життєдіяльності (2 год)
Поняття інвалідності. Характеристика видів відхилень у здоров'ї. Типологія інвалідності. Причини відхилень у здоров'ї. Типологія дітей з обмеженнями життєдіяльності. Соціально-психологічні особливості дітей з обмеженнями життєдіяльності
Основні поняття теми: інвалід, інвалідність, особа з обмеженнями життєдіяльності, дитина-інвалід.
Лекція 10. Зміст соціально-педагогічної роботи з дітьми та молод-дю з обмеженими функціональними можливостями (2 год)
Моделі підтримки осіб з обмеженнями життєдіяльності. Шляхи інтеграції дітей та молоді з обмеженнями життєдіяльності у соціальне середовище. Напрямки соціальної реабілітації дітей та молоді з функціональними обмеженнями. Зміст та форми роботи з дітьми та молоддю з обмеженнями дієздатності.
Основні поняття теми: моделі підтримки, інтеграція, сегрегація, соціальна реабілітація, медична реабілітація, педагогічна реабілітація, психологічна реабілітація, комплексна реабілітація, безбар’єрність, форми, методи.
Практичне заняття 9. Характеристика моделей соціальної підтримки осіб з обмеженими функціональними можливостями. Практичне заняття 10. Соціально-педагогічна робота з дітьми-інва-лідами у спеціалізованих закладах.
12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
Схожі підручники
- Маркетинг основны питання
- ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ В C++ (4-Е ИЗДАНИЕ) (часть 1) онлайн
- Розрахункова робота з курсу Економыка Пыдприэмства
- Загальні питання з курсу ЕП
- СЕМІНАРСЬКО-ПРАКТИЧНЕЗАНЯТТЯ з курсу Економіка Підприємства
- Загальні питання з курсу Історія економіки та економічної думки (частина 2)