МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДO ВИКОНАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНИХ ЗАВДАНЬ З КУРСУ «Професійна психологія та конфліктологія»
Рекомендована література:
1. Альтшуллер Г.С. Найти идею. – Новосибирск. 1986
2. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2 т. - М.: Педагогика,1980.
3. Ананьев Б.Г. Психология чувственного познания. - М.: Изд-во АПН РСФСР,1960.
4. Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: МГУ, 1988
5. Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ,1990.
6. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. – М., 1988
7. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. – М, 1986
8. Бодалев А.А. Восприятие человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982.
9. Бодалев А.А. Личность и общение. - М.:Педагогика,1983.
10. Бодалев А.А. Психология о личности. - М.:1988.
11. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М.: Просвещение,1968.
12.Божович Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе // Вопросы психологии 1978 №4, 1979 №2, 1979 №4
13.Бреслав Г.М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве. – М., 1990
14. Брушлинский А.В. Воображение й творчество. Научное творчество. - М.: Наука, 1969.
15. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь – справочник по психологической диагностике. - К.: Наук. думка, 1989.
16.Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М., 1976
17.Гальперин П.Я. К учению об интериоризации // Вопросы психологии, 1966, №6
18. Гамезо М.В., Домашенко Й.А. Атлас по психологии. - М., Просвещение, 1986.
19. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. - М.: Изд-во МГУ,1988.
20. Годфруа Ж. Что такое психология. - М.: Мир, 1992.
21.Гоноболин Ф.Н. Внимание и его воспитание – М., 1974
22.Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. – М., 1982
23. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1988.
24. Гроф С. За пределами мозга. - М.:1992.
25. Додонов Б.Й. В мире эмоций . - Киев, 1987.
26. Донцов А.И. Психология коллектива. - М.: Изд-во МГУ,1984.
27. Дружинин В.Н. Психодиагностика общих способностей. - М.: Академия, 1996.
28.Дружинин В.Н. Психология общих способностей. – 2-е изд. – СПб.: Питер Ком, 1999. – 368 с.
29.Запорожец А.В. Избранные психологические произведения: в 2 т.-М.:Педагогика,1986.
30.Запорожец А.В. Основные проблемы онтогенеза психики. // Избранные псих. труды в 2-х томах, т.1. – М.,1986, с.223-258
31. Запорожец А.В.Значение ранних периодов детства для формирования детской личности// В кн..: Принцип развития в психологи. - М., 1977, с.243-268
32.Зейгарник Б.В. Теории личности в зарубежной психологии. - М.: Изд-во МГУД ,1982.
33. Изард К.Е. Эмоции человека. М.: 1980.
34.Китаев-Смык Л.А. Психология стресса. – М, 1983
35.Ковалев А.Г., Мясищев В.Н. Темперамент и характер // Психология индивидуальных различий. Тексты. – М., 1982
36. Ковалев А.Г., Мясищев В.Н.Психические особенности человека: Т.1. – Характер.; Т.2 – Способности. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1957; 1960. – 264 с..; – 304 с.
37. Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах: Общие и возрастные особенности.- Минск,1976
38. Коломінський Н.Л. Психологія педагогічного менеджменту .- К.:МАУП, 1996.
39.Кон И.С. Психология ранней юности. – М., 1989
40. Корнєв М. Н., Коваленко А. Б. Соціальна психологія: Підручник К.,1995.
41. Кречмер З Строение тела и характер. – М., 1924
42.Левитов Н.Д. Проблема характера в современной психологии // Вопр. Психологии, 1970, №5
43.Лей тес Н.С. Умственные способности и возраст. – М., 1979
44. Леонгард К. Акцентуированные личности. – К., 1989
45. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. - М.:Педагогика,1983.
46.Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М., 1959
47.Леонтьев А.Н. Развитие психики в онтогенезе // Избранные психологические труды. В 2-х томах, том 1.- М., 1983
48. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. – 2-е изд. – Л.: Медицина, 1983. – 256
49. Лурия А.Р Ощущение й восприятие. - М.: Изд-во МГУ, 1975.
50. Лурия А.Р. Эволюционное введение в психологию. - М.: Изд-во МГУ, 1975.
51. Лурия А.Р. Язык и сознание. – М.: изд-во МГУ, 1979. – 320 с.
52.Люблинская А.А. Детская психология. – М., 1971
53. Максименко С.Д. Общая психология. К.,1999.
54.Маркова А.К. Закономерности психического развития ребенка. – М., 1988.
55.Менчинская Н.А. Развитие психики ребенка: Дневник матери. 2-е изд. – М., 1957
56. Мерлин В.С. Структура личности: характер, способности, самосознание: Уч. пос. по спецкурсу. – Пермь, ПГПИ, 1990. – 110 с.
57.Моргун В.Ф., Ткачева Н.Ю. Проблема периодизации развития личности в психологи. – М., 1981
58.Мухина В.С. Дневник матери: Первоклассники. – М., 1977
59. Немов Р.С., Кирпичник А.Г. Путь к коллективу. Книга для учителей о психологии ученического коллектива.-М.,1988.
60. Немов Р.С. Психология. В 3-х кн. М.,1999.
61. Общая психология: Учеб. для студентов пед. ин-тов/Под ред. Петровского.- М. :Просвещение, 1986.
62. Орлов Ю.М. Восхождение к индивидуальности. - М.:Просвещение,1991.
63. Основи психології / За ред. О.В. Киричука, В.А. Роменця. - 2-ге вид. - К.: Либідь, 1996.
64.Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. - М,1982.
65. Петровский А.В. Психология развивающейся личности. -М.: Педагогика, 1987.
66.Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. – М., 1994
67.Пиз А. Язык телодвижений / Пер. с англ..-- Воронеж, 1992
68.Подмазин С.И., Сибиль Е.И. Как помочь подростку с «трудным характером»? – К., 1996
69.Пономарев Л.А. Психология творчества. – М., 1976
70.Психология эмоций: Тексты. – М., 1984
71.Психология: Словарь / Под общ. ред. А.В. Петровского, И.Г.Ярошевского.- М.,Политиздат,1990.
72. Робер М.А., Тильман Ф. Психология индивида и группы. - М.,1988.
73.Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека / под ред. Равич-Щербо.- М.:Педагогика, 1988
74.Роменець В.А. Психологія творчості. – К., 1971
75.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии - М.: Педагогика 1989.
76.Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. – М., 1946
77.Селиванов В.А. Психология волевой активности человека. – Рязань, 1977
78.Селье Г. Стресс без дистресса. – М., 1982
79. Симонов П.В., Ершов П.М. Темперамент. Характер. Личность. – М.: Наука, 1984. – 161 с.
80.Солсо Р. Л. Когнитивная психология – М., 1996
81.Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. – М., Политиздат, 1972
82.Столин В.В. Самосознание личности. – М., 1983
83.Тихомиров О.К. Психология мышления. – М., 1984
84. Фрейд 3. Психология бессознательного. - М.: Просвещение, 1990.
85.Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность / Пер. с нем. – М., 1986
86.Хорни К. Ваши внутренние конфликты. – СПб, 1997
87. Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. - М.: Изд-во МГУ, 1981.
88.Хрестоматия по возрастной и педагогической психологи / Под ред. И.И.Ильясова, В.Я. Ляудис. – М., 1980
89.Хрестоматия по общей психологи. Психология памяти / Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, В.Я.Романова. – М., 1979
90.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб., 2000
91.Чамата П.Р. Самосвідомість та її розвиток у дітей. – К., 1965
92.Чамата П.Р. Характер та його виховання у дітей. – К., 1958
93.Чистякова М.И. Психогимнастика. – М., 1990
94. Шадриков В.Д. Психология деятельности и способности человека.-2-е изд. - М.: Логос, 1996.
95. Шадриков В.Д. Психология деятельности и способности человека.-2-е изд. - М.: Логос, 1996.
96.Шадриков В.Д., Черемошкина Л.И. Мнемические способности: развитие и диагностика. – М., 1990
97.Шульц Д.П., Шульц С.Э. История современной психологии / Пер. с англ. – СПб., 1998
98.Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. – М., 1989
99.Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. – М., 1996
100.Юсупов И.М. Психология взаимопонимания. – Казань: Татарское кн. изд-во, 1991.
101.Ярошевский М .Г. История психологии. М.: Мысль,1985.