Загальні питання з курсу Історія економіки та економічної думки (частина 1)
66. Фізіократи - представники класичної політичної економії у Франції.
У другій половині XVIII виникає така течія класичної полiтичноi школи як фізіократи. Назва школи походить від грецьких слів phisis - природа, cratos - влада.Вчення фізіократів виникає як опозиція меркантилізму. Вони вважають його теоретичним і практично нерозумним і протиприроднім.На відміну від меркантилізму фізіократи висунули положення про те, що багатство створюється у землеробстві і тільки праця землероба є продуктивною. Тим самим дослідження джерела багатства фізіократи перенесли зі сфери обігу у сферу виробництва. Засновником і основним представником школи фізіократів був Ф.Кене (1694 - 1774рр.). Дослідженням економічних проблем Кене зайнявся у 60-річному віці Основним твором Ф.Кене була “Економічна таблиця ”, надрукована у 1758р. Цей твір визначив місце Кене як засновника і основного представника фізіократизму.
Представником класичної політекономії у Франції був П'єр Ле Пе-зан де Буагільбер (1646-1714). Він розглядав суспільне багатство як суму благ, які створені винятково у сільському господарстві. Земля, на його думку, живить всі промислові заняття. У цих словах містяться міркування, які згодом стали характерними для фізіократів. Трансформацію змісту успільного багатства економіст пов'язував із змінами у джерелах його поповнення. Він
зрозумів, що багатство країни полягає не у фізичній масі грошей, а у всій багатоманітності благ і корисних речей. Фізіократи перенесли дослідження питання про джерело багатства із сфери обігу у сферу виробництва. Послідовником та видатним представником фізіократів був Анн-Робер-Жак Тюрга (1727 -1781), у вченні якого ідеї фізіократів одержали подальший розвиток, а їхня теоретична система набула найбільш розвиненого вигляду.
12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75
Схожі підручники
- Загальні питання з курсу Безпека життєдіяльності №2 (частина 2)
- Програмування С, С++теорія та практика (частина 1)
- РЕГІОНАЛЬНА ЕКОНОМІКА (частина 3)
- НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК ГРОШІ ТА КРЕДИТ теорія і практика (частина 1)
- Мікро економіка. Супровід лекцій
- ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ В C++ (4-Е ИЗДАНИЕ) (часть 6) онлайн
