Главная->Інформатика та програмування->Содержание->Вопросы

ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ В C++ (4-Е ИЗДАНИЕ) (часть 2) онлайн

Вопросы

Ответы на приведенные ниже контрольные вопросы можно найти в приложе- нии Ж.

1. Разделение программы на функции:

а) является ключевым методом объектно-ориентированного программи- рования;

б) упрощает представление программы;

в) сокращает размер программного кода;

г) ускоряет процесс выполнения программы.

2. После имени функции ставятся___ .

3. Тело функции заключается в____ .

4. В чем особенность функции main()?

5. Конструкция C++, указывающая компьютеру выполнить действие, назы- вается____ .

6. Напишите пример комментария в стиле C++ и пример устаревшего ком- ментария /*.

7. Выражение:

а) всегда приводит к вычислению значения;

б) является способом высказывания программы;

в) всегда происходит вне функции;

г) является частью оператора.

8. Укажите размер переменных следующих типов в 32-битной системе:

а) тип int;

б) тип long double;

в) тип float;

г) тип long.

9. Истинно ли следующее утверждение: переменная типа char может хра- нить значение 301?

10. Укажите, к каким элементам программы относятся следующие:

а) 12;

б) 'a';

в) 4.28915;

г) JungleJim;

д) JungleJim().

11. Напишите операторы, выводящие на экран: а) значение переменной x;

б) имя Jim;

в) число 509.

12. Истинно ли следующее утверждение: в операции присваивания величина, стоящая слева от знака равенства, всегда равна величине, стоящей справа от знака равенства?

13. Напишите оператор, выводящий значение переменной george в поле раз- мером 10 символов.

14. Какой заголовочный файл нужно включить в исходный текст, чтобы ис- пользовать объекты cin и cout?

15. Напишите оператор, который получает с клавиатуры числовое значение и присваивает его переменной temp.

16. Какой заголовочный файл нужно включить в исходный текст, чтобы ис- пользовать манипулятор setw?

17. Двумя случаями, когда компилятор обрабатывает разделительные симво- лы, являються_____ и_____ .

18. Верно или неверно следующее утверждение: нет никаких препятствий к использованию переменных разного типа в одном арифметическом выра- жении?

19. Значение выражения 11 % 3 равно____ .

20. Действия каких двух типов операций сочетают в себе операции арифме- тического присваивания?

21. Напишите оператор, увеличивающий значение переменной temp на 23 с одновременным присваиванием. Напишите аналогичный оператор, не ис- пользующий сложения с присваиванием.

22. На какую величину увеличивает значение переменной операция инкре- мента?

23. Какие значения .выведут на экран два указанных оператора, если началь- ное значение переменной var1 равно 20?

cout << var1--; cout << ++var1;

24. С какой целью мы включали заголовочные файлы в тексты наших приме- ров?

25. Коды библиотечных функций содержатся в ____ файлах.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64

Категорії

ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ В C++ (4-Е ИЗДАНИЕ) (часть 2) онлайн

Схожі підручники